/ martes 17 de julio de 2018

Más maestros bilingües para mejor calidad educativa en Cali-Baja

Los sectores educativos de ambos lados de la frontera en colaboración con CABE

Laura Bueno Medina

Tijuana.- Con el objetivo de extender la cantidad de docentes bilingües entre Baja California y California, los sectores educativos de ambos lados de la frontera en colaboración con la Asociación de Educación Bilingüe de California (CABE por sus siglas en inglés), inició el proceso de certificación de la segunda generación de maestros con herramientas de enseñanza bilingüe.

Debido a que la tendencia para el año 2050 es del idioma inglés como la lengua de los negocios y el entendimiento internacional, el sector educativo de ambos lados de la frontera inició desde hace un par de años los trabajos para la capacitación de docentes de Baja California y California para una educación bilingüe, explicó el secretario de educación en Baja California, Miguel Ángel Mendoza González.

“Somos una familia trabajando juntos”, manifestó la directora ejecutiva de CABE, Jan Gustafson en la exposición del inicio de la certificación. A lo que Elodia Lampkin, presidenta de CABE añadió, que es el tiempo de demostrar que se puede trabajar juntos para formar estudiantes bilingües, que tendrán un mejor futuro.

Son alrededor de 30 mil estudiantes entre Tijuana y Chula Vista, que todos los días, informó el superintendente del sector educativo en Chula Vista, Frank Escobedo, acuden a alguna escuela del distrito, el cual es el más grande y con una dinámica muy especial debido a esta situación migratoria.

Mientras que, en Baja California, son 54 mil los estudiantes de origen extranjero que se encuentran registrados en el sistema educativo estatal, en donde el 95% son nacidos en Estados Unidos, por lo que al hablar el idioma inglés tienen dificultades para integrarse al sistema en español.

Más información en la edición impresa.


Laura Bueno Medina

Tijuana.- Con el objetivo de extender la cantidad de docentes bilingües entre Baja California y California, los sectores educativos de ambos lados de la frontera en colaboración con la Asociación de Educación Bilingüe de California (CABE por sus siglas en inglés), inició el proceso de certificación de la segunda generación de maestros con herramientas de enseñanza bilingüe.

Debido a que la tendencia para el año 2050 es del idioma inglés como la lengua de los negocios y el entendimiento internacional, el sector educativo de ambos lados de la frontera inició desde hace un par de años los trabajos para la capacitación de docentes de Baja California y California para una educación bilingüe, explicó el secretario de educación en Baja California, Miguel Ángel Mendoza González.

“Somos una familia trabajando juntos”, manifestó la directora ejecutiva de CABE, Jan Gustafson en la exposición del inicio de la certificación. A lo que Elodia Lampkin, presidenta de CABE añadió, que es el tiempo de demostrar que se puede trabajar juntos para formar estudiantes bilingües, que tendrán un mejor futuro.

Son alrededor de 30 mil estudiantes entre Tijuana y Chula Vista, que todos los días, informó el superintendente del sector educativo en Chula Vista, Frank Escobedo, acuden a alguna escuela del distrito, el cual es el más grande y con una dinámica muy especial debido a esta situación migratoria.

Mientras que, en Baja California, son 54 mil los estudiantes de origen extranjero que se encuentran registrados en el sistema educativo estatal, en donde el 95% son nacidos en Estados Unidos, por lo que al hablar el idioma inglés tienen dificultades para integrarse al sistema en español.

Más información en la edición impresa.


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