/ miércoles 27 de enero de 2021

Participan maestros de la Normal Fronteriza Tijuana en el libro de Investigación Educativa

Ojalá posteriormente podamos compartir “Voces y Apuntes desde los Formadores de Profesionales de la Educación” a maestros y maestras de todo el país, dice funcionario de la SEP

Tijuana.- Los integrantes del cuerpo académico de la Escuela Normal Fronteriza Tijuana, la doctora Catalina Guadalupe Ortiz Macías, y los maestros Juan Carlos Madrueño Pinto y Jesús Ortiz Figueroa, participaron en la elaboración del libro sobre investigación educativa, “Voces y Apuntes Desde los Formadores de Profesionales de la Educación: Hacia la Construcción de una Definición de Logro Educativo en Baja California”, que recientemente fue presentado por la Dirección de Educación Superior para Profesionales de la Educación (DESPE) en el estado.

Y durante el evento en línea, el titular de la Dirección General de Educación Superior para el Magisterio (DGSuM), de la Secretaria de Educación Pública, Mario Chávez Campos, desde la ciudad de México afirmó que cada uno de los trabajo de investigación que contiene el libro son muy valiosos, pues nos van mostrando las distintas realidades educativas de la frontera norte, desde una visión muy crítica. “Ojalá después podamos compartirlo también a todas y todos los maestros y maestras del país”, resaltó.

En su intervención, Chávez Campos se refirió también al capítulo del libro que estuvo a cargo de los docentes de la ENFT: “me gustó el capítulo donde nos hablan que de lo que se trata es que las niñas y los niños sean felices; creo que ese es uno de los temas más fundamentales de una educación transformadora –dijo–, que aprendamos desde los contextos adversos en los que vivimos, a construir esperanza desde la educación”.

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Como Freire (el célebre filósofo y pedagogo brasileño Paulo Reglus Neves Freire) lo citaba, dijo el funcionario de la SEP, la educación no es un proceso definido de una vez y para siempre; la educación se mueve, se está haciendo y hay que irle buscando desde distintas maneras y estrategias para que la propia educación sea un instrumento emancipatorio de liberación, de construcción de ciudadanas y ciudadanos con un muy alto sentido de la colectividad, de la construcción de comunidad, del tema intercultural, de todo este tema de la igualdad sustantiva de género, etcétera.

Foto: Cortesía

El libro “Voces y Apuntes Desde los Formadores de Profesionales de la Educación”, que estará disponible en Amazon y en las librerías Gandhi, y es propio para educadores, reúne a 26 autores de las diferentes instituciones formadoras de docentes de Baja California que forman parte de la Red Normalista de Investigación Educativa (RNIE).

Durante la presentación estuvieron presentes también el subsecretario de Educación Superior de la Secretaría de Educación del gobierno del estado, Javier González Monroy, en representación del secretario de educación, Catarlino Zavala Márquez; el titular de la Dirección de Educación Superior para Profesionales de la Educación (DESPE), Daniel Hernández; directores de las escuelas normales de la entidad, y maestros que participaron en la elaboración del texto.

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Tijuana.- Los integrantes del cuerpo académico de la Escuela Normal Fronteriza Tijuana, la doctora Catalina Guadalupe Ortiz Macías, y los maestros Juan Carlos Madrueño Pinto y Jesús Ortiz Figueroa, participaron en la elaboración del libro sobre investigación educativa, “Voces y Apuntes Desde los Formadores de Profesionales de la Educación: Hacia la Construcción de una Definición de Logro Educativo en Baja California”, que recientemente fue presentado por la Dirección de Educación Superior para Profesionales de la Educación (DESPE) en el estado.

Y durante el evento en línea, el titular de la Dirección General de Educación Superior para el Magisterio (DGSuM), de la Secretaria de Educación Pública, Mario Chávez Campos, desde la ciudad de México afirmó que cada uno de los trabajo de investigación que contiene el libro son muy valiosos, pues nos van mostrando las distintas realidades educativas de la frontera norte, desde una visión muy crítica. “Ojalá después podamos compartirlo también a todas y todos los maestros y maestras del país”, resaltó.

En su intervención, Chávez Campos se refirió también al capítulo del libro que estuvo a cargo de los docentes de la ENFT: “me gustó el capítulo donde nos hablan que de lo que se trata es que las niñas y los niños sean felices; creo que ese es uno de los temas más fundamentales de una educación transformadora –dijo–, que aprendamos desde los contextos adversos en los que vivimos, a construir esperanza desde la educación”.

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Como Freire (el célebre filósofo y pedagogo brasileño Paulo Reglus Neves Freire) lo citaba, dijo el funcionario de la SEP, la educación no es un proceso definido de una vez y para siempre; la educación se mueve, se está haciendo y hay que irle buscando desde distintas maneras y estrategias para que la propia educación sea un instrumento emancipatorio de liberación, de construcción de ciudadanas y ciudadanos con un muy alto sentido de la colectividad, de la construcción de comunidad, del tema intercultural, de todo este tema de la igualdad sustantiva de género, etcétera.

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El libro “Voces y Apuntes Desde los Formadores de Profesionales de la Educación”, que estará disponible en Amazon y en las librerías Gandhi, y es propio para educadores, reúne a 26 autores de las diferentes instituciones formadoras de docentes de Baja California que forman parte de la Red Normalista de Investigación Educativa (RNIE).

Durante la presentación estuvieron presentes también el subsecretario de Educación Superior de la Secretaría de Educación del gobierno del estado, Javier González Monroy, en representación del secretario de educación, Catarlino Zavala Márquez; el titular de la Dirección de Educación Superior para Profesionales de la Educación (DESPE), Daniel Hernández; directores de las escuelas normales de la entidad, y maestros que participaron en la elaboración del texto.

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